Para atender à proposta geral do curso de Engenharia de Software, os objetivos específicos serão articulados para oferecer:

• disciplinas que integrem teoria e prática, nos contextos técnico, científico e de negócios, desde a base histórica e teórica, até as competências de aplicação, análise, síntese e avaliação de processos;
• monitoria em disciplinas com maior reprovação ou aquelas em que os alunos encontram maiores dificuldades;
• trabalhos interdisciplinares que integrem disciplinas correlatas visando à solução de um projeto em comum;
• incentivo à investigação científica e tecnológica, por meio de programas de bolsas institucionais que valorizem o estudante pesquisador;
• formação continuada com cursos de pós-graduação, em áreas específicas e correlatas ao curso de Engenharia de Software;
• cursos de extensão que possam complementar para a formação integral do aluno, na forma de cursos de verão (janeiro) e de inverno (julho);
• cursos de extensão, na forma de projetos sociais à comunidade local que possam ser ministrados por alunos com a supervisão de docentes do curso;
• apoio ao estágio supervisionado, através de regulamento com regras bem definidas e setor específico para suporte ao estudante;
• visitas e viagens técnicas, com a finalidade de aproximar o estudante do mercado de trabalho e possibilitar a ele momentos de networking; e
• apoio às atividades complementares através de regulamento contendo regras claras e que efetivamente avaliem a qualidade das ações realizadas pelo estudante

Levando em consideração a flexibilidade necessária para atender domínios diversificados de aplicação e as vocações institucionais, o curso de bacharelado em Engenharia de Software do Uni-FACEF tem como objetivo prover uma formação profissional que revele as competências e as habilidades previstas de formação geral do profissional de computação (MEC, 2016), contextualizadas às demandas e características da cidade de Franca/SP e região, conforme segue:

• identificar problemas que tenham solução algorítmica;
• conhecer os limites da computação;
• resolver problemas usando ambientes de programação;
• tomar decisões e inovar, com base no conhecimento do funcionamento e das características técnicas de hardware e da infraestrutura de software dos sistemas de computação consciente dos aspectos éticos, legais e dos impactos ambientais decorrentes;
• compreender e explicar as dimensões quantitativas de um problema;
• gerir a sua própria aprendizagem e desenvolvimento, incluindo a gestão de tempo e competências organizacionais;
• preparar e apresentar seus trabalhos e problemas técnicos e suas soluções para audiências diversas, em formatos apropriados (oral e escrito);
• avaliar criticamente projetos de sistemas de computação;
• adequar-se rapidamente às mudanças tecnológicas e aos novos ambientes;
• ler textos técnicos na língua inglesa;
• empreender e exercer liderança, coordenação e supervisão na sua área de atuação profissional; e
• ser capaz de realizar trabalho cooperativo e entender os benefícios que este pode produzir.

E ainda que revelem, pelo menos, as seguintes habilidades e competências de formação na área específica (MEC, 2016):

• investigar, compreender e estruturar as características de domínios de aplicação em diversos contextos que levem em consideração questões éticas, sociais, legais e econômicas, individualmente e/ou em equipe;
• compreender e aplicar processos, técnicas e procedimentos de construção, de evolução e de avaliação de software;
• analisar e selecionar tecnologias adequadas para a construção de software;
• conhecer os direitos e as propriedades intelectuais inerentes à produção e utilização de software;
• avaliar a qualidade de sistemas de software;
• integrar sistemas de software;
• gerenciar projetos de software conciliando objetivos conflitantes, com limitações de custos, tempo e com análise de riscos;
• aplicar adequadamente normas técnicas;
• qualificar e quantificar seu trabalho baseado em experiências e experimentos;
• exercer múltiplas atividades relacionadas a software como: desenvolvimento, evolução, consultoria, negociação, ensino e pesquisa;
• conceber, aplicar e validar princípios, padrões e boas práticas no desenvolvimento de software;
• analisar e criar modelos relacionados ao desenvolvimento de software;
• identificar novas oportunidades de negócios e desenvolver soluções inovadoras;
• identificar e analisar problemas avaliando as necessidades dos clientes, especificar os requisitos de software, projetar, desenvolver, implementar, verificar e documentar soluções de software baseadas no conhecimento apropriado de teorias, modelos e técnicas.